6v6足球赛_6v6足球赛场地标准
文章目录列表:
NBA最初设定规则时，假如规定两队6v6会怎样呢？
在6v6六的足球赛中能越位吗？
6v6 足球战术
如何上好一堂训练课
篮球,足球,手球,排球哪一个上场队员人数最少
足球可以10个人一起和守门员守门吗?
游戏史上有深远影响的游戏排行榜前十名是哪些？
足球守门员该怎么做
在6v6六的足球赛中能越位吗？
除了篮球和足球，还有什么运动可以考验团队协作能力？
NBA最初设定规则时，假如规定两队6v6会怎样呢？
篮球运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以达到活跃身心、健身强体的目的，进而提高社会的文明氛围，充实人们业余文化娱乐生活 。NBA最初设定规则时，假如规定两队6v6会怎样呢？
我觉得这个肯定是受了足球或橄榄球的影响，但是随着场地的固定，还有越来越多身体素质出色的人加入到这项运动，减少到五个人应该是大势所趋，是一种发展取得的平衡：这样每个人都可以有施展的空间，进攻不会太困难攻到篮下，防守也必须保持移动，否则就会有空位。比赛也会变得精彩且上限高。
我们都知道，NBA的前身BAA成立于1946年，所以事实上当时NBA玩的东西都是约定俗成了很久的，5V5篮球经过几十年的发展早已深入人心了，而且有校园篮球和各地业余比赛的群众支持……
所以如果当时NBA设定规则是6V6的话……
估计会被当做奇葩联赛而被其他联盟迅速挤到边缘化，然后消失吧……
在球场上必须要有五个位置：那就是组织后卫，得分后卫，小前锋，大前锋，中锋；而篮球本身是一个室内运动，所以球场的面积不会很大，故从一开始就已经限制了篮球运动的规模及人数，为了又使球形完整，故每个位置上都需要有一个运动员，所以篮球就是五个人的游戏！
总之，拉远一点看，时代趋势大致是：持球进攻增多，无球移动减少；半场攻防增多，快攻机遇减少；面筐单打增多，背身单打减少。球员技术在日益全面化，但因为身高、体型的差别，功能侧重依然存在，所以分工还是必要的——攻防两端都还需要周全。
在6v6六的足球赛中能越位吗？
可以。不设守门员，每队每场替补队员人数和人次不限，可轮换休息；全场比赛时间为50分钟，上、下半场各25分钟，中间休息10分钟；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。
6v6 足球战术
今天给大家带来一个6V6控球训练。训练设置：
训练的整体安排是这样的：4个防守队员在场地的这一侧，2个进攻队员在场地的另外一侧
每一个防守队员都有自己固定的区域。
两个进攻队员可以在相邻两个区域内自由移动，等待接对面4个队友的组织传球并射门。
他们的目标是穿过对手防线将球传给对面的进攻球员，然后破门得分。
一旦球成功传到进攻球员脚下，他必须将球传给另外一个进攻球员后方可射门得分。这样是为了鼓励防守队员快速反应，不放弃将球拦下来。
6V6的小场对抗，每队有4个防守队员和2个进攻队员
防守方要保持好阵型，进攻方传控时要有耐心，在不同节奏下传球要精准。
进攻球员要灵活跑位，不断发现可以接球的线路。
如何上好一堂训练课
复学后学生进行足球训练，一定要有个循序渐进、逐步加强的过程。避免超负荷的剧烈运动，否则欲速则不达，会适得其反。而对于足球课，只有在评估了球员的技术水平、战术知识、身体适应性和身体成熟性之后，才能设计出一套合适的训练课程。足球训练课程依旧要循序渐进，先进性恢复性运动，帮助孩子逐步适应训练进程。
下面的几点建议适用于所有年龄层次和能力水平的球员，并且可用于协助设计训练课程。当然，具体情况还需要根据球员和团队的具体需求进行调整。
01
要循序渐进的训练
随着陆续开学，切不可进行报复性的足球运动，要依旧要循序渐进原则，先进性恢复性运动，帮助孩子逐步适应训练进程。同时在足球课程中引入热身活动并逐步引入更加类似于比赛的情形。例如，训练一开始可能是涉及到极少球员跑动的简单传球，慢慢的球员要逐步面对有对手挑战的压力，以比赛的速度跑动完成传接球的训练。比赛的起点可以根据球员的自身状况及能力而定。
02
训练主题要清晰明确
不要尝试在一个训练课程中涵盖多个主题，特别是针对年龄较小的球员的训练。每个训练都只围绕一个主题。例如，训练课程的主要关注点是提高传接球技术或者通过创造性的运球来制造射门进球的机会。所组织的训练必须是与主题相关的各种练习和训练。简言之，就是让孩子明白我们今天到底要练什么。
03
考虑球员的“足球年龄”
一名球员的“足球年龄”指的是其能力水平。在很多情况下，球员的足球年龄与实际年龄存在显著差异。对于从来没有接触过足球的初学球员，其培养要落后于那些已经有几年比赛经验的同龄球员。
初级球员即使在完成最基本的技术方面也会存在困难，因此不能将他们分配到他们没有成功机会或者成功机会较小的训练项目中。我们的目标是设计一种可以挑战球员但在他们的身体能力和心理承受范围内的训练。要根据球员的技术能力、身体素质和培养水平，开发适合特定团队的训练。
04
让孩子尽可能多的去触球
球员如果有更多的机会传球、接球、射门、头球或者带球，那么他就越享受训练，同时提高个人技术水平。相反，只是听着教练讲课并等待不多的触球机会，是无法完成优质训练的，所以要确保在理想状态下每名球员都能多次触球。准备好足够多的足球可以为训练比赛提供更多的选择，同时让球员更好的享受训练，因为他们可以不断的跑动和触球。
05
以球员而不是教练为中心
训练必须以球员为中心，而不是以教练为中心。要使用简洁的演示和简单的解释引入主题，尽可能快的让球员主动参与。避免长时间的处于不活动状态，球员站立或者坐着的时间越少,训练效果就会越好。可以在适当的时机停止活动并讲解执教要点或者进行训练反馈。
06
训练质量比训练次数重要
除了比赛，每周进行足球课程或训练的次数很有限，因此教练很难在所分配的时间中将所有想讲的内容都涵盖到。为了最高效的利用有限的训练时间，在可能的情况下，必须将身体适应性、技术和战术合并到一起。不管训练课程持续多久，都要确保有效的规划时间。训练的质量比训练的次数更加重要。
07
认真思考，评估课程
每次训练结束时，对特定训练作出反馈是非常“用心”的做法。
练习时间是否过长？
每名球员都获得了足够多的触球机会吗？
所有球员都有机会担任进攻和防守角色吗？
所有球员都有重复的机会射门吗？
回答这些问题或类似的问题有利于调整训练计划，同时根据这些内容创造出更能适合培养球员的训练课程。
08
孩子总希望多踢比赛，而不是多训练
比起训练，球员更爱参加比赛。建议每次训练课程结束后，可以举行小型比赛（3V3或6V6），这会让球员受益更多。人数稍微少一些可以给球员更多的传球、接球、运球和射门的机会。小型比赛还可以要求球员做出更多的决定，从而提高球员能力的全面性。犯错和从错误中学习是学习过程中的重要部分，在比赛中过程中，可以在合适的时间中止比赛并矫正错误。
篮球,足球,手球,排球哪一个上场队员人数最少
国际大赛上（如奥运，世界锦标赛）
篮球：5V5
排球：6V6
手球：7v7
足球：11V11
另有沙滩排球2V2，三人篮球3V3,五人制七人制足球赛等，但不在国际大赛上
足球可以10个人一起和守门员守门吗?
从理论上来说是可以的 因为只要不犯规就可以了 但实际会有困难 首先会被人家骂卑鄙 无耻 然后会被 足协罚 或警告 因为貌似有种处罚说法是 怠慢比赛 （反正就是这个意思，中甲很多俱乐部就因这个被罚）
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游戏史上有深远影响的游戏排行榜前十名是哪些？
这个还真不好说因为没人去排名这些东西，一个是本来就不好排名，另一个是容易引战
不过我推荐给你几个吧
MOBA类
LOL和DOTA2毋庸置疑是最有意思的，不过注意，LOL小学生多，DOTA2太难上手；所以如果想切实体验MOBA的乐趣的话，你还是玩玩风暴英雄吧
FPS类
正在内测的使命召唤OL，CSGO（steam平台）都是比较吃技术而不是吃钱的游戏，比较推荐
MMORPG类
《魔兽世界》（World of Warcraft）是由著名游戏公司暴雪娱乐所制作的第一款网络游戏，属于大型多人在线角色扮演游戏。游戏以该公司出品的即时战略游戏《魔兽争霸》的剧情为历史背景，依托魔兽争霸的历史事件和英雄人物，魔兽世界有着完整的历史背景时间线。玩家在魔兽世界中冒险、完成任务、新的历险、探索未知的世界、征服怪物等。
魔兽世界里加尔鲁什·地狱咆哮，前部落酋长。加尔鲁什出生于德拉诺的兽人家园，他的成长未曾受侵略艾泽拉斯兽人身上流淌着的恶魔之血所污染。虽然自身并未受腐化影响，但加尔鲁什始终活在身世的阴影之下：他的父亲，格罗姆·地狱咆哮，是第一位喝下深渊领主玛诺洛斯之血而遭受腐化的兽人。
足球守门员该怎么做
守门员在比赛中的作用守门员通常处于全队的最后一道防线上，主要任务是守住球门，阻止对方进球。同时，当截获到球后，要快速而有效的发动进攻。由于守门员所处的位置便于观察场上情况，因此要求守门员 要善于观察全局，分析比赛动向，协助指挥本队的防守和进攻。
守门员除具备应有的身体素质，娴熟的技术和较高的战术意识外，更应具备良好的心理素质。
扑球练习
1.在垫上，沙坑或草地上练习扑接同伴的手抛球。
2.双手举球跪在地上，然后腿，上体手臂依次倒地，作扑地滚球的模仿练习。
3.两脚屈膝左右开立，上体稍前倾,双手举球倒地，做扑地滚球模仿练习。
4.准备姿势站立，扑接侧面踢来的地滚球。踢球由轻到重，由慢到快。
5.准备姿势站立，扑接由侧面抛来的平球,高球。
拳击球和托球练习
1.助跑起跳，单，双拳击吊球练习
2.同伴抛或踢高球，守门员起跳拳击球。
3.踢角球，任意球时，守门员在人丛中练习拳击球或托球。
在6v6六的足球赛中能越位吗？
可以。不设守门员，每队每场替补队员人数和人次不限，可轮换休息；全场比赛时间为50分钟，上、下半场各25分钟，中间休息10分钟；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。
除了篮球和足球，还有什么运动可以考验团队协作能力？
除了足球和篮球，这项运动也正在进入校园。今年8月，中国青少年飞盘选手赴加拿大，在世界青少年极限飞盘比赛中首次亮相。这是一项针对所有14至20岁极限飞盘运动员的单性比赛。前两次比赛分别在波兰和意大利举行，每次比赛都有20多个国家参加。
中国的两个团队主要由上海几所国际学校的学生组成。赛前，他们通过了各级别选拔，坚持训练，坚持磨合，为比赛做了充分的准备。今年夏天，他们得到了很多关注和支持，给WJUC带来了一丝鲜红色。极限飞盘于1968年诞生于美国新泽西州哥伦比亚高中。它是由一群高中生创建的。这是一项严格要求没有身体碰撞的竞技运动。这项结合了足球、橄榄球和篮球特点的团队运动自成立以来发展迅速。今天，世界上大约有700万飞盘玩家，分布在80多个国家。
极限飞盘的规则和足球差不多。两队在有得分区的场地上打7v7(通常球员数量灵活，可以是5V5、6V6、7V7，形式也有很多种，可以是单性比赛，也可以是混合性别比赛，男女比例也可以根据两队情况确定)。一方进攻，一方防守，在各自的区内通过抓飞盘得分。
球员拿着圆盘的时候不允许走动，但是可以把身体转过一脚，把圆盘传给场上的其他队友。当飞盘落地，出界，被对手拦截或者玩家持盘超过10秒，换盘权，防守方转为进攻。极限飞盘一定要尊重“飞盘精神”。比赛中没有裁判，参赛者有责任维护比赛的公平。大多数飞盘玩家喜欢成为这个独特群体的一员。玩家通常需要花很多时间一起训练，磨合，互相学习。强大的凝聚力让一个团队融合成一个家庭，所以很多人一辈子都是朋友。甚至对手之间的互动也因为独特的飞盘精神而充满了友好的气氛。极限飞盘也是一项鼓励男女在同一领域竞争的运动。混合性别竞赛的性别比例至少为4:3，也具有很强的社会属性。
