奥运会跳高比赛双冠军回放_历届奥运会跳高记录

admin 2024-09-20 00:27:05 11085 15716

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共享金牌是一人一块吗
关于跳高的基本规则
英雄相惜,共享金牌!真正的奥利匹克精神,日本裁判也无奈
跳高诞生双冠军,一块奥运金牌如何颁奖?
跳高写作文
东京奥运会跳高冠军多少米

历届奥运会冠军跳高成绩统计表



2021年东京奥运会

卡塔尔MutazEssaBarshim巴尔希姆和意大利GianmarcoTamberi坦贝里双冠军,成绩都是2点37米俄罗斯跳高女王玛利亚拉斯兹柯内以2米04的成绩夺得冠军。

2016年里约奥运会

加拿大选手德里克德劳因以2米38的成绩获得奥运会男子跳高冠军,西班牙老将贝蒂亚以1米97的成绩获得女子跳高冠军。

2012伦敦奥运会:

俄罗斯男子跳高名将伊万乌克霍夫以2米38的成绩获得男子跳高冠军,俄罗斯名将奇切洛娃以2米05的成绩获得女子跳高冠军。

2008北京奥运会:

俄罗斯选手斯林诺夫以2米36获得男子跳高冠军,比利时选手埃勒博以2米05获得女子跳高冠军。

奥林匹克运动会简介:

奥林匹克运动会是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,是世界上影响力最大的体育盛会。奥运会分为夏季奥林匹克运动会,夏季残疾人奥林匹克运动会,冬季奥林匹克运动会,冬季残疾人奥林匹克运动会,夏季青年奥林匹克运动会。

冬季青年奥林匹克运动会,世界夏季特殊奥林匹克运动会,世界冬季特殊奥林匹克运动会,夏季聋人奥林匹克运动会,冬季聋人奥林匹克运动会十个运动会。奥运会中,各个国家和地区用运动交流各国文化,以及切磋体育技能,其目的是鼓励人们不断进行体育运动。

共享金牌是一人一块吗

共享金牌是一人一枚。

共享金牌,产生于体育比赛,指同时拥有两枚金牌。2021年8月1日,在2020年东京奥运会男子跳高决赛,决出了两位奥运冠军,来自卡塔尔的选手和意大利的选手里同时越过2米37的高度,且同时在尝试2米39的高度时失败。

就在裁判询问下一跳要如何进行时,筋疲力尽的卡塔尔选手主动询问是否能同时诞生两枚金牌。裁判刚一回答“可行”后,卡塔尔选手与意大利的选手同时蹦起,庆祝共同的胜利。经组委会商定,颁发双冠军,两人共同分享金牌的喜悦。

最早的共享金牌:

在早期的现代奥运会中,并列的案例也屡见不鲜。出现金牌并列的项目,往往发生于人工打分或成绩对比的裁判规则之下。体操由于其难度系数+完成度分数结合的评分模式,往往会出现最终多人平分的情况。而举重则是在限定把数下计最好成绩,也容易出现重量相同的结果。

而奥运会历史上最早的并列金牌,可以追溯到1900年第二届现代奥运会的男子跳高比赛。当时法国的选手和意大利的选手都跳出了1.85米的成绩,最终两人共享冠军。在1912年也产生了共享金牌,不过当初并没有现场共享,美国十项全能运动员因为职业运动员身份被剥夺了金牌,1983年才重发给他;田径赛场真正的金牌共享是1908年,距今已113年。

关于跳高的基本规则

 跳高,田径运动跳跃项目之一。又称急行跳高。那么具体它是一项怎样的运动呢?下面就让我带你了解下跳高的知识吧!

跳高的基本知识

 跳高,田径运动跳跃项目之一。又称急行跳高。由有节奏的助跑、单脚起跳、腾空过杆与落地等动作组成,以其最后成功地越过横杆上缘的高度计算成绩并以此判定名次。

 过竿技术有跨越式、剪式(亦称?东方式?)、滚式、俯卧式和背越式等。跳高运动最初起源于英国,是从体操项目中派生出来的。1864年,英国首先将跳高列入田赛比赛项目,英国人柯奈用跨越式(最原始、最简单的跳高姿势)跳过了1.70米的高度。男子跳高于1896年首届奥运会上被列为正式比赛项目。女子跳高于1928年开始正式列入奥运会项目。剪式跳高起源于美国[1]。

 跳高运动在19世纪60年代在欧美地区开始普及,1896年第一届奥运会列为比赛项目。过杆技术有跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式等。由于技术类型不同,运动员在完成助跑、起跳、过杆、落地的各动作方法上各有差异。助跑使人体产生向前的速度,增加起跳时的支撑反作用力和加快起跳动作。背越式跳高采用的是弧线助跑,距离长,速度快,动作自然。其他姿势一般都采用直线助跑,距离短,速度较慢,身体重心低。起跳是人体在助跑后,迅速转变运动方向向上腾起,为过杆做好准备。背越式、跨越式、剪式跳高起跳时,起跳腿是在远离横杆一侧起跳。

 俯卧式和滚式跳高时,起跳腿是在近于横杆一侧起跳。背越式为曲腿摆动,其他姿势一般为直腿摆动。背越式过杆时,身体由侧对横杆转向背对横杆,然后以手臂、头、肩顺序过杆;髋部在杆上充分伸展成背卧和反弓姿势。身体过杆后,收腹举腿,用背部落在海绵包上。俯卧式过杆时,摆动腿先摆过杆,身体在杆上沿纵轴翻转成俯卧姿势,随即转头潜肩,起跳腿后伸外翻,最后落地。过杆动作分为?平翻式?和?潜入式?两种。背越式、俯卧式姿势因过杆时人体重心离杆较低,能充分利用腾空高度,是较优越的过杆方式。而背越式又较俯卧式易于掌握。跳高作为一种游戏活动可以追溯到远古时代。

 在古代日尔曼人中曾盛行过跳跃横排马匹的比赛,非洲的图西人还曾有过利用厚木头的跳板或石头踏跳进行的跳高游戏。跳高作为比赛项目始于爱尔兰和苏格兰。1800年,跳高以列为苏格兰运动会的比赛项目。19世纪60年代以后跳高在欧洲和美洲开始普及。在这以后,随着运动员的速度力量素质的不断改进和提高,跳高成绩也在不断地提高和发展。

  跳高

 跳高在世界各地流行很广,也是少年儿童最喜欢的一种体育活动。有跨越式、剪式、俯卧式和背越式等多种跳高姿势,最流行的是背越式。人体通过助跑、起跳,以背对横杆的姿势越过横杆并以背先着垫的跳高方法叫背越式跳高。1896年第1届奥运会和1928年第9届奥运会,分别将男子和女子跳高列入比赛。最年轻的奥运会跳高冠军是联邦德国的女运动员迈法特,她1972年16岁时夺得奥运会跳高冠军,成绩是1.92米。世界上跳得最高的男运动员是古巴的索托马约尔,他在1993年跳过2.45米,女运动员是保加利亚的科斯塔迪诺娃,她在1987年跳过2.09米。

  背越式跳高训练途径:背越式跳高起跳垂直速度获得途径

 高水平背越式跳高运动员在助跑最后一步摆动腿垂直支撑时刻身体重心位置最低,垂直速度值最小;高水平背越式跳高运动员从助跑最后一步摆动腿垂直支撑开始到起跳腿蹬离地面结束,身体重心变化是一个由低向高不断加速上升的过程,垂直速度是一个不断增大的过程。背越式跳高起跳是从助跑最后?步摆动腿垂直支撑开始到起跳腿蹬离地面结束,其中经历了两次支撑、两次摆动、一次短暂腾空的?两步?中完成的,是两条腿共同参与完成的?双动力?起跳。助跑最后一步摆动腿支撑蹬伸阶段是起跳的开始和发动部分,是起跳的第一动力源,起跳腿支撑蹬伸阶段是起跳的继续和结束部分,是起跳的第二动力源(主动力)。背越式跳高弧线助跑起跳垂直速度的获得经历了两个阶段,即摆动腿支撑、蹬伸阶段和起跳腿支撑蹬伸阶段。摆动腿支撑、蹬伸阶段是获得起跳垂直速度的起始动力阶段;起跳腿支撑、蹬伸阶段是获得起跳垂直速度的主动力阶段。起始动力是主动力完成的前提和条件,起始动力的完成质量直接影响主动力阶段垂直速度获得的效果。

 现代背越式跳高技术发展趋势要求加快助跑速度,加大起跳速度和幅度,这是因为弧线助跑速度越快身体内倾角度越大,重心相对降得越低,身体由内倾转变为竖直的时间就越短、速度就越快、工作距离就越大,身体重心快速上升的速度和幅度也就越大,有利于垂直速度的累积增大而获得更大的腾起初速度。这是背越式跳高利用助跑速度提高起跳效果的最大优越性所在。仅有起跳速度缺少幅度或仅有起跳幅度而缺少速度都不能达到最佳的腾起初速度和起跳效果。背越式跳高在起跳阶段获得垂直速度时既要有起跳的速度又要有起跳的幅度,这样才能获得最大的腾起初速度和合理的腾起角度。

 背越式跳高起跳腾起初速度的获得途径是在?双动力?的?两步?起跳过程中通过起跳速度和起跳幅度来获得起跳垂直速度的。背越式弧线助跑起跳垂直速度是通过以下五个途径来获得的:第一,加快助跑起跳速度,加大起跳幅度;第二,保持助跑起跳速度不变,加大起跳幅度;第三,保持起跳幅度不变,加快助跑起跳速度;第四,适当减小起跳幅度(起跳步长),大大提高助跑起跳速度;第五,适当减慢助跑起跳速度(延长起跳时间),大大提高起跳幅度。加快起跳速度,加大起跳幅度是晕佳选择。起跳的速度包括两个方面:一是起跳水平速度,二是起跳的垂直速度,起跳速度是水平速度与垂直速度的合速度,起跳水平速度与最后一步步长和起跳时间有关,起跳垂直速度与起跳时间和垂直工作距离有关,起跳速度表现出动作速度、位移速度的特点,表现出明显的垂直加速特征;起跳的幅度也包括两个方面:一是起跳水平幅度(水平工作距离),二是起跳垂直幅度(垂直工作距离)。起跳幅度是身体重心由最低点到最高点的位移距离。起跳幅度的垂直加速特征是获得腾起初速度的重要条件。

 背越式跳高起跳过程中,速度、幅度的不同组合决定了不同的技术风格,背越式跳高主要可分为三种技术类型,第一种是?速度一幅度型?(索托马约尔类型),这种类型助跑速度怏、起跳速度快、幅度大,垂直加速距离长、过杆速度快。主要通过快速弧线助跑和快速、大幅度起跳蹬伸、摆动来获得最大的起跳垂直速度使腾起初速度增大。第二种是?速度型?(朱建华类型),这种类型助跑速度快、起跳幅度相对不大、垂直加速度大、过杆速度快。起跳时重心上升速度快,幅度适中,主要通过快速弧线助跑和快速起跳蹬伸、摆动来获得最大的起跳垂直速度使腾起初速度增大。第三种是?幅度型?,这种类型助跑速度适中,幅度较大,起跳水平速度相对较慢,但起跳垂直加速度很大,过杆背弓较大,过杆速度相对较慢,主要利用起跳时大幅度起跳蹬摆配合获得较大垂直加速度而使腾起初速度增大。从背越式跳高技术理论角度分析三种技术类型,这三种形式都可以获得较大的腾起初速度,?速度?幅度型?最优,其次是?速度型?和?幅度型?,三种技术类型的选择与运动员的身体机能、神经肌肉特性、身体素质和技术有关,表现出不同时期的背越式跳高个人技术风格。

英雄相惜,共享金牌!真正的奥利匹克精神,日本裁判也无奈

北京时间8月2日,东京奥运会在照旧进行,前一个比赛日我们的中国飞人苏炳添用中国速度,中国红一袭惊艳全场,在男子100米的半决赛当中,苏炳添以9秒83的成绩夺得小组赛第一,成功晋级决赛,成为了 历史 上第一个闯入男子100米决赛的黄种人,中国百姓纷纷为其感到祝贺!

而在昨日的比赛当中,最让人感到惊讶,最让人为之动容还是在男子跳高的比赛当中,那一刻真真正正让所有人体会到了什么是真正的奥利匹克精神,在日本的舞台当中还存在奥利匹克精神。

在男子跳高比赛当中,30岁的卡塔尔选手巴尔希姆四次打破亚洲记录,个人最好成绩2米43排名位列 历史 第二,世锦赛拿到过2金1银,跳过2米40的次数多大11此,仅次于世界纪录保持者索托马约尔,因此他非常渴望得到这枚奥运金牌,而在最后,巴尔西姆和意大利选手坦贝立都跳出了2米37的成绩。

日本裁判询问巴尔希姆:“是否选择加赛?”巴尔希姆回复到:“可以选择不加赛吗?”裁判回答到:“当然可以,但是必须两人都同意!”最后两个人都同意不再进行加赛,两人并列冠军,夺得金牌,因此这样就没有银牌,没有第二名,白俄罗斯选手内大塞考则是获得第三名,铜牌!而在奥运会跳高 历史 上,曾经代表我们中国军团出战的选手张国伟就并列获得过银牌!

此外,这种现象也不少见,在其他项目当中都出现过,根据报道,在奥运会 历史 上并列夺冠,夺得金牌这并非第一次,并且这也是允许的,而这其中大多数都出现在游泳比赛当中,专门的数据显示,游泳比赛当中历届奥运会上出现过12次并列得奖的情况,分别为男子6次,女子六次,其中主要原因是奥运会比赛当中,游泳池成绩只计算到百分之一秒,因此很容易出现相同时间,于是就认定双冠军得主,双金牌!

而双奖牌也就意味着很多不同的事情,第一个是没有了亚军,因为两人共同获得冠军,那就将直接产生第三名,直接颁发铜牌,没有银牌;其次是升国旗是也有规定,同时获得冠军的两位球员的国家国旗按字母顺序悬挂或者是上下、平行悬挂。最后是奏国歌!奏国歌和升国旗的规则是一样的,双方按照字母顺序或者抛硬币看运气,因此双冠军也是有很多不同情况的。

而当昨日巴尔希姆和索托马约尔两人在跳高比赛当中共同夺得金牌的同时,大家为这样的奥林匹克精神感到敬佩,不少网友评论到:”王者会因为对手的伟大而彼此成就,或许这才是真正的奥利匹克精神,这才是值得大家学习的,东道主日本应该多看看,裁判应该多学学!“

跳高诞生双冠军,一块奥运金牌如何颁奖?

众所周知,金牌大多数时分是一人一块金牌,但是在东京奥运会上,却呈现了打动人心的一幕,东京奥运会跳高项目降生了“双冠军”,一块奥运金牌两人来共享,成就彼此的加冕,颁奖环节。

第一:东京奥运会的跳高竞赛竞争剧烈,呈现两名奥运会男子组跳高冠军

东京奥运会的跳高竞赛呈现了戏剧性的一幕,有两名选手的最好成果都是2.37米,他们的一切轮次都是一跳就经过了,两人都止步于2.39米。

两人试着又应战了3次,结果依然是失败,裁判倡议加赛,但是穆塔兹·伊萨·巴希姆有了一个新奇的想法,他战战兢兢地问裁判:“我们能够有两块金牌吗?”得到裁判的肯定后,两人欣喜若狂,冲动地相互庆贺,表达着他们的喜悦和兴奋。

卡塔尔的选手穆塔兹·伊萨·巴希姆和意大利的选手吉安马克·坦贝里,两人固然属于不同的国度,但是不影响两人的友谊。当两人在跳高场上再次相遇,遭遇这次困难的抉择。两人相互面对的时分,达成了共识,没有必要再比了,他们曾经做到最好,他们的幻想在决议共享金牌的时分就都完成了,这是一个双赢的场面,两人都觉得这是最圆满的结果。

第二:跟好朋友“共享”奥运金牌,东京奥运会怎样颁奖?

两个冠军共享一块金牌,有人猜想东京奥运会会怎样分配?奥运会金牌应该会有备份的,我猜想可能是一人一块金牌,没有银牌,然后两个金牌和一个铜牌。弹奏国歌局部怎样分配呢?我估量可能是同时升起两国的国旗,不过,国歌应该是先后播放,毕竟这个很难同时停止,为了表示对对手的尊重,或许也是轮番来。

第三:友谊不分国度,奥运肉体就是彼此成就,不是仅只要成果

这个金牌关于两人来说,真的是来自不容易。关于金牌固然无比的盼望,但是他们也同样愿意相互成就,哪怕有一个人有不同的想法,那么这经典的一幕就不会呈现。

跳高写作文

1. 跳高作文怎么写

你好!很高兴为你提出以下稿件:1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中! 4 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。 5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地! 6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠! 7 有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩! 10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。 11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。 12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始! 13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄 14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们, 15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。

胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤 16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐, 17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。 18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人 19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步. 20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你, 21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前! 24汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。

开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑 。

2. 求一篇600字运动会跳高作文急啊~~~~求好心人帮助啊

跳高By Kaiser3344 今天是校运会的第一天,上午跳高比赛开始了。

我早早地来到食堂正对面,准备看跳高比赛。 比赛开始了,……“初一(1)班,XXX。”

啊!轮我们班的“女将”出场了,激动人心的时刻即将开始。 聚集在这的同学立即活跃起来,霎时,几百双眼睛一齐投向正准备上场的XX身上。

“我们的‘女将’上场了“我的心里暗暗为她加油着。高个子的XX站在跳高的助跑线上,双手叉腰,慎静地望着哪根似乎架在半空中的横杆。

这时,我们班的拉拉队的心情期待着。突然,XX猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后一密集的小步对准横杆冲过去。

只见她越跑越快,忽然,一个轻快有力的起跳,身体像燕子似的腾起而起,一个轻巧的转身,飞过去了! 顿时,“好!”“好——!”全场迸发出一阵春雷般的掌声和欢呼声。同学们跳起来,叫起来,为她的成功欢呼,喝彩。

XX还来不及从跳垫下来就被我班的同学围住了。纷纷向她表示祝贺。

结果出来了。虽然XX没有拿第一名,但是相信她已经付出努力和汗水。

即使拿了倒数第一,那也是一次锻炼,一次拼搏。 跳高By Kaiser3344 今天学校里举行秋季运动会,各项比赛高手云集,就像天上光芒四射的太阳吸引了众多的目光。

但其中最为激烈的还属跳高比赛,那简直是到了剑拔弩张,风声鹤唳的地步。 比赛开始没多久,就有好几名运动健儿招架不住被淘汰了。

过了一会儿,又有几名运动员灰溜溜的走了,我一看其中没有我们班的健儿,心升到了万里高空,心里暗自高兴:我们班的健儿个个都是所向披靡,劈波斩浪的能手,怎么可能被淘汰呢? 很快到了冠亚军的争夺赛,我们班的健儿一定要加油啊!比赛开始,第一跳我班健儿——XX成功跳过,她微微笑了笑。而另一个班的健儿也不甘示弱,轻松跳过。

比赛越来越激烈,横杆越升越高,场外的目光都投向了这里。又要起跳了,XX用力一跃,恰似展翅的海燕,轻盈地“飞”过了横杆,又稳稳地落在地上,显得极为轻松。

现在该另一个班的健儿跳了,眼看着成功了,但不知什么原因横杆掉了下来。第一跳失败!我们非常高兴,拍手叫好。

可那个健儿第二跳却成功跳过。真是气煞我也! 横杆再次升高,双方旗鼓相当、势均力敌。

到底鹿死谁手?非我班莫属。信心是成功的一半,加油,XX! 比赛再次开始,XX,第一跳,哎,竟以失败告终。

我们大家的心像绷紧的钢丝。第二跳,好,跳过去了,终于可以松口气了。

突然,“啪”的一声,横杆竟莫名其妙地掉了下来,此时此刻大家的心绷的好紧啊,就像一张拉满的弓,箭一触即发。只剩最后一跳了,XX拼了!——可恶的 *** ,竟恋上了横杆,轻轻一吻,前功尽弃。

大家顿时丧失了斗志,现在唯一的奢望就是另一班的同学也不要跳过。助跑,起跳!太棒了,她前两跳都没有跳过,大家顿时恢复了信心,我们还有希望。

最后一跳,他似乎拼尽了全力,他助跑像刮起了一阵旋风,起跳似腾起的一只雄鹰,“刷”的一声,他竟跃过了那高高的横杆。 哎,到嘴的鸭子飞了,冠军的宝座插了翅膀悄悄地飞走了,大家脸上灰溜溜的,但现在最内疚,最伤心的应该是跳高比赛的运动员…… 夕阳西下,象姑娘害羞的脸庞渐渐躲到了大山母亲的背后。

看着看着,我突然想到明天一轮崭新的红日又会从东方升起,依旧是明媚耀眼、光芒四射。人生有的是机会,有的是希望,让我们鼓起信心迎接新的挑战吧!楼主完全按照您的要求来的,符合您当前写作水平,希望对您有所启示,若觉得满意,望多多支持哈!!。

3. 跳高作文怎么写

你好!很高兴为你提出以下稿件:1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

跑吧,追吧你比虎猛比豹强 2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中! 4 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。 5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地! 6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。

赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。

标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠! 7 有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气, 9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩! 10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。 11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。 12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始! 13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄 14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们, 15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。

胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤 16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐, 17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。 18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人 19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步. 20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你, 21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激丶情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前! 24汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。

开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑 。

4. 一篇关于跳高的作文

致跳高运动员 一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。 成功融入笑容, 失败也有幸福。

一双双期盼的目光,告诉我们每个人脚下都有一条成功之路。 为拼搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拼搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩。

5. 一篇关于跳高的作文

致跳高运动员

一根竹竿,决定了你的命运。

是喜是悲,全在一瞬间。

你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

走过一段很长的路,

你用青春的脚步,

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容,

失败也有幸福。

一双双期盼的目光,告诉我们

每个人脚下都有一条成功之路。

为拼搏喝彩

在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,

如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拼搏,顽强奋斗,

即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

6. 我学会了跳高作文大全

这节体育课学跳高,我们兴致勃勃地排好队伍,老师示范了一遍,后来给我们讲解了跳高的技巧和注意事项。

开始练习了,有的人在杆突然停了下来,有的像小鸟一样飞过去等等。只见我前面人一个一个少去,我的心跳得越来越快,在杆前的脚步不听使唤,迈不出去,就连忙“刹车”。

“你一定行的,再试一次”。老师大声喊道。

我又开始助跑,到杆前,我左脚一蹬“咣当”杆子掉了!老师有耐心地说:“有进步,再来。"我再次站在起跑线上,好朋友沈雁雁说:“要有信心。”

我冲向跳杆,奋力一跳,啊!终于跳过去了。我终于学会跳高了,我真高兴。

7. 急

《跳高》:跳高是一项精彩的田赛项目,是奥运会和世锦赛的田径比赛之一。

初学跳高,会觉得很难,因为动作不协调,很容易把杆碰掉。跳高主要分四个阶段:助跑、踏跳、过杆、着地;跳高有四种姿式:跨越式、剪式、俯卧式、背越式。一般都是先学跨越式:有弹性地弧线助跑,用有力的脚单脚两手带起起跳,摆动腿先摆起过杆,紧接着踏跳腿摆起过杆,再屈膝着地。跳高的成绩是由腿部的弹跳力、腰腹肌、大腿韧带及动作的协调性决定的,而背越式跳高是国际跳高比赛上普遍采用的姿式,现在国际跳高水平男子已达到了2.40米以上。

跳高可以锻炼我们的身体,促进血液循环,增强抵抗力,少生疾病,让我们的身体长得更高;有些警察就是通过跳高抓到坏蛋的,而且,跳高运动可以培养我们的意志,克服困难,取得学习和事业上的成功!

8. 绝招跳高作文怎么写

可以说,在跳高方面我一直很有经验,每一次运动会我都会参加并且拿奖。我已经对跳高充满了欢喜。这不,又获奖了,多么光荣呀!可是回想起比赛前,又是多么艰苦……

我校的夏季运动会快要来临了,每个班的老师都在积极地选拔运动员。这不,到了选拔跳高运动员了,我暗暗的高兴:“哈,这可是我的强项呀!”果真,到我了,我大跨几步,到了跟前时一纵身,“哗”的一声,我安全落地,可回头一望,标杆却在沙地安稳的躺着。“嘿嘿。”传来了同学们的小声耻笑。老师看在我之前为班上拿奖的份上说:“再来一次吧。”

这一次,我鼓足了劲儿。一个箭步上去,纵身一跃……“哗”,标杆又躺下了,它好像跟我过不去一样,结果我落选了。

可是我不服输,回家以后,在院子里架上了杆子。一个箭步踏上去纵身一跃,“啪”,我摔倒了,腿上蹭破了一点皮,可是当我想起了那时的情景,又含泪咬牙的站起来。这一次我又重新选择了一个斜角,一冲而上再一跳 ,结果踩杆而下,失败!我总结了前两次的经验,冲的时候速度应该快一些,然后到标杆的中间起跳抽身越过标杆就可以完成了。我又试了一次,还是失败了。

就这样的几天里,我每天顶着日晒刻苦练习,终于总结出了经验:先跨几大步,到了跟前再走几步小碎步后抽身跃起,就这样我终于成功地跳过了,可这时的我已经遍体是伤,怎么能参加比赛呢?我想:为了我们班集体荣誉,我一定要参加比赛,只要坚持这点小伤算不了什么。老师见我如此刻苦练习,最终同意我代表我们班参加跳高比赛。

跳高半决赛的那一天,场上的运动员,都在做热身活动,有活动腿的、有活动上肢的、有练习助跑……大家都在跃跃欲试,争取第一名。

比赛一开始,裁判员吹响哨子,第一名选手一冲而上,结果是被杆子带了一下,刷掉了。二、三名选手相继如此。最后场上只剩下我们四个人进入了决赛,标杆在不断的升高。我想:“我能跳过吗?”“你一定会的!”我旁边的人说,他好像看穿了我的心思。“嗯。”

轮到我最后一跳了,“啊!”腿上的伤口有些疼痛,“是进还是退呢?”我想,“进!不能被他们看扁了,我一定要发挥出我最好的水平”。我按照训练时的方法冲了上去,结果非常好,我虽然带动了杆子,可它并没有掉下来;但是其他几个人相继被刷,我是第一名。

在场的人欢呼起来,同学们把我举了起来。回想起之前,为了这场比赛,我付出了多少努力呀!从这一次运动会上我得到了:友谊、信心、勇气以及乐趣等,同时也让我明白了比赛的真谛。只要你努力付出,就会得到回报。

东京奥运会跳高冠军多少米

东京奥运会跳高冠军2米37。

8月1日,在东京奥运会男子跳高的决赛中,意大利选手坦贝里以2米37高度的成绩获得冠军,同时卡塔尔选手巴尔希姆也以2米37高度的成绩获得冠军。这一次的举动,是东京奥运会上首个双冠军,也是继1908年奥运田径赛场上共享冠军的再一次盛举,并且距离现在已经113年了。

赛事详情:

在8月1日男子跳高的决赛中,不管是2米33还是2米35、2米37,这两位选手都表现的非常出色,但是在2米39的高度上所有人都挑战失败。

在这个时候,除了坦贝里和巴尔希姆这两位选手是2米37的成绩外,另外一位来自白俄罗斯的选手涅达谢考的成绩也是2米37。但是由于涅达谢考在2米35高度的试跳中失败了一次,所以冠军在坦贝里和巴尔希姆中产生。

裁判表示可以继续挑战,然后分出胜负,但是巴尔希姆表示是否可以拿两枚金牌,毫无疑问是可以的,于是在男子跳高的决赛上产生了两枚金牌。

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