中国高中踢球比赛视频回放_中国高中踢球比赛视频回放下载
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耐高在哪看回放
王一博直播视频回放在哪看
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王源高中参加视频比赛，荣获一等奖，奖品是什么？
中国高中篮球联赛在哪里看
谁有中国高中生比赛视频和扣篮的
国脚消失20年，足球之乡的传统从未真正断档
由视频可知,临海市回浦中学以多少的比分拿下了2022-23赛季耐克中国高中联赛
国足的成绩不行是不是跟足球的竞争太惨烈有关？
比赛中足球过人及踢门技巧？
耐高在哪看回放
耐高可以在腾讯视频观看回放。
耐高就是由耐克独家赞助的中国高中篮球联赛。
中国高中篮球联赛创办于2003年，是由中国中学生体育协会和中国篮球协会主办的全国性赛事，也是全国高中篮球的顶级赛事。
自赛事创办起，耐克体育(中国)有限公司就成为了赛事的独家赞助单位。因此大家习惯性的称之为耐高联赛。中国高中篮球联赛为高中篮球爱好者提供了良好的交流平台，全国220所中学，近百万高中生了解并参与到了这一高中生顶级赛事，张扬个性。展现自我的联赛的品牌文化已经逐渐形成。
举办原因：
耐克公司中国总监李彤曾经在描述耐克公司进行体育赞助的特点时，总结过这么一条:耐克与其竞争对手阿迪达斯热衷于赞助国际性体育赛事的赞助策略不一样，我们更偏重于赞助运动员个人，签约顶级运动员。
更大程度上寄希望于运动员的成功和赛场内外的楷模表现。也就是说，耐克极少直接赞助体育比赛，而中国耐高联赛就是特例之一。
王一博直播视频回放在哪看
个人中心。王一博，1997年8月5日出生于中国河南省洛阳市，曾就读于韩国首尔翰林艺术高中，他的直播视频回放，要在个人中心里面的已观看的直播内观看回放。
高中或初中篮球比赛视频
这些都是我找的 看你喜欢哪个
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都是高中生 不过是国外的 你要是学东西希望对你有所帮助
王源高中参加视频比赛，荣获一等奖，奖品是什么？
王源参加过班级里面组织的拍视频比赛，重点是他还获得了第一名，王源分享他获得第一名的奖品，是一盒水彩笔，这个奖品也太接地气了吧。学校一般都会准备一些比较实用的奖品，比如彩笔、笔袋、笔记本等，王源虽然是明星，但是也不例外，老师一视同仁，并没有因为他是明星是特殊对待，这一点非常公平。
王源高中参加视频比赛
《快乐大本营》每一期节目都有自己的主题，在一期节目当中，导演组带着大家一起重温了校园的美好生活。王源本来就是学生，只不过因为国外疫情严重，所以只能暂时先回国发展，对于这件事，粉丝们自然也很乐意，可以离偶像更近一些，看到他的发展，大家都十分激动。
当天节目组设定的主题是毕业季，王源听到这个词之后，首先想到的就是拍摄毕业照以及参加学校的活动。毕业照对于他来说也是一个遗憾，王源向大家透露，因为工作太过于繁忙，所以没时间回学校。对于参加学校活动这一项，王源说得兴致勃勃，他自曝曾经参加过班级里组织的视频大赛，还获得了第1名的好成绩。
荣获一等奖
王源不忘和大家分享他得到的奖状，礼物是一盒水彩笔，不得不说这个奖也太接地气了，不过学校一般准备的礼物都比较普通，大部分都是和学习有关的东西。王源那个时候已经是明星了，不过老师对于他依然一视同仁，并没有什么特殊对待，这一点看起来还是相当公平的。
网友看到奖品直呼实在
王源说起这段话的时候，眼神当中带着笑意，很显然应该非常怀念那时候的美好时光。王源也是一个比较诚实的孩子，他那个时候工作繁忙，所以让团队帮忙拍摄素材，而后期的修剪则是由自己进行的。何炅听到这里立马发出了质疑，毕竟团队做出来的东西和个人肯定不一样。
王源又赶紧强调，绝对都是自己修剪的，看来在娱乐圈当中呆的时间久了，对很多事情都非常敏感，如果不小心造成误会，很有可能又会引起轩然大波。因为在这件事情上没有违反规则，所以这个奖是实至名归的。王源还给大家演唱了一些流行歌曲，他的声音非常好听，不少观众都被深深的吸引进去了，这么优秀的他一定会发展得越来越好。
中国高中篮球联赛在哪里看
中国高中篮球联赛在：电视观看，在线直播观看，现场观看。
1、电视直播：中国高中篮球联赛部分比赛可以在央视体育频道、各地方体育频道等电视媒体进行现场或录播直播。
2、在线直播：部分高中篮球联赛比赛可以在互联网视频平台（如优酷、爱奇艺、腾讯视频等）进行在线直播。
3、现场观看：所在的城市有高中篮球联赛比赛举办，也可以前往现场观看比赛。
谁有中国高中生比赛视频和扣篮的
http://v.youku.com/v_show/id_ce00XMjQwODQ2NjQ=.html 08年状元热门比斯利的训练视频
国脚消失20年，足球之乡的传统从未真正断档
流媒体视频平台发达的年代，关于中国足球，球迷圈流传着一句话：画质越低，水平越高——“低画质”时代，是梅州足球的辉煌时期；而如今中国足球金字塔顶尖人才的缺失，成了梅州足球刻骨铭心的痛。
池明华等是梅州足球的过去，刘彬彬、叶楚贵和曾超是梅州足球的现在，那么校园足球“体教融合”之后，梅州足球的未来又会如何？本报采访组深入梅州各县（市、区），走访各级教育行政部门、幼儿园到高中的十多所学校，为读者披露“足球之乡”梅州的校园足球发展情况——本期，是该系列的第一篇。
五华奥体中心和 体育 场外的李惠堂雕像
1998年，廖可强29岁。那时候，他用手上的一点存款，在梅州江北的老城区开了一家水果店，成了一名个体户。“我也没读过什么书，初中毕业就到处混了，什么活都试试，我们这里产柚子，那我就卖柚子算了。”
丙村人廖可强有两个爱好，一是打麻将，二是看球。“小时候踢过，没选上体校，就不踢了，看看、笑笑就行了。”他很清楚，踢不上体校，就不是能靠踢球谋生的人，不如尽早找个能养活自己的事干。
同一年，池明华宣布退役。当时，梅州足球乃至广东足球有几种声音，送别、遗憾和期待。送别这位从17岁就入选广东队，经历了“5·19”和职业化的老臣；遗憾梅州没有一支家乡职业球队能够陪伴池明华专业和职业生涯的最后一步；期待的则是下一个池明华的出现。廖可强还记得池明华是在云南红塔退役的，“梅州穷，没有老板搞球队。客家人是认根的，谁不想在家乡退役？”
1998年，梅州市刚刚设立10年，当时大街小巷总能听到《相约一九九八》和《心太软》。只是，梅州人没有想到，从1956年就开始被称为“足球之乡”、一县走出七国脚的梅州（前梅县地区），会经历一段接近20年的国脚空白期，直到刘彬彬入选国家队。
“足球之乡”和李惠堂成了梅州的名片
1994年，中国足球开始了属于自己的职业化。从那以后，梅州曾经引以为傲的业余体校、体校、专业队的青训体系受到新生的职业俱乐部青训的强力冲击。当金钱成为了中国职业足球最大的动力和变量，当职业俱乐部挥舞着人民币疯狂收割着各地的好苗子，梅州足球成为了最先倒在血泊中的受害者。
1999年谢育新在沈阳海狮俱乐部踢球，那个时候的他，和当年从荷兰回来之后的那个谢育新，足球水平已经是判若两个人。从2002世界杯以后，就是梅州足球的低潮时期，也是中国足球低谷的开始。2015年，由于江南新区的发展，梅州的经济重心开始往梅江河南岸转移。于是，廖可强在江南岸找了一个位置，又开了一家水果店。
许多年后，廖可强得到了一次现场观看池明华踢球的机会。“那是一年村里的贺岁杯，池明华来了，还有郭亿军、谢育新。听说还有伍文兵。这么多年了，还是第一次现场看到那么多国脚。”
过年有球看，梅州人绝不会落下，更不要说还有这么多前国脚和省队球员。“球场里全是人，还有好多是从五华和兴宁来的，有四五千吧，过年的时候人是多一点，好多梅州人都从外面回来了。”一边说，廖可强一边掰开一个柚子，“小的时候，有些人买不起足球，就踢这个，这个就是我们的球，这就是我们的生活。”
丙村村民观看贺岁杯（via球乡）
上周日凌晨，中国国家队再次前往阿联酋沙迦。中国队将在这里迎战阿曼和澳大利亚。前四场1胜3负，以及比赛过程中的有心无力，让人们对于国足的出线不抱任何信心。
随国家队出征“十二强赛”的刘彬彬是梅州人。不过，他在12岁的时候就离开了梅江区人民小学，进入鲁能足校。在那里，他最终成长为新的梅州籍国脚。当初的梅江区人民小学，如今是整个梅州市校园足球的佼佼者，近年来参加各级比赛都获得优异成绩，并为多家职业俱乐部输送了一批批优秀的足球苗子。10月中，今年的“市长杯”区级选拔赛刚刚打完，人民小学又一次拿到了第一。
在梅江区的校园足球圈，流传着这么一个说法：铁打的人民小学，流水的校长。梅江区人民小学历任校长均高度重视校园足球工作。梅江区对于小学校长的职务采取轮岗制，可不论谁到人民小学当校长，他们的足球成绩都不差。
现任校长饶小雯曾经背着不小的包袱：“来这里，我有很大压力。别人都知道人民小学的足球是特色，万一我搞砸了，怎么办？别说真地退步了，哪怕我们不进步，别人都会认为我们在后退。”
饶校长为新学期校长杯比赛开球
饶小雯是2020年来到人民小学的。虽然是女校长，但她并不是足球的门外汉。1980年代念梅县区松口中学时，她就与众不同。别的女孩都在唱歌跳舞，她却跟着师哥师姐玩起了足球。“纯粹是因为独特的爱好，所以就玩了一下足球，越玩就越喜欢。”
论场地，人民小学不是梅江区最好的学校。梅州虽然经济落后，但在球场建设上，丝毫不吝啬。部分新建的学校，光建球场就投入超过百万人民币。而地处老城区的人民小学，受环境限制，能做的只是将水泥地球场翻修，铺上缓冲层后做成人造草场地。即便如此，场地尺寸仍然达不到常规五人制球场的标准。
饶小雯曾在2013年被评为梅州市劳动模范，不过，在人民小学，她的劳模地位遭受了严重的“威胁”。“威胁”来自负责学校足球教学和训练的钟友声老师。明年就要退休的钟老师，在人民小学干了一辈子。按照饶校长的说法，“我自己是个劳动模范，钟老师比我还要模范。每天他基本上都是天黑了才回家，周末他还坚持带队训练。整个寒、暑假他是最忙的，每天都在校园里训练。正是因为有了这么热爱足球的教练，我们的起点才会比其他学校高。”
梅江区人民小学的足球赛
钟老师也有抱怨，有时候，他会找校长投诉自己没有加班费，其他的什么也都没有。这让饶校长很内疚。她总是安慰钟老师，“你有一颗热爱的心，这比什么都重要。如果我说了算，我就评个劳模给你。”
对于这样的状况，饶校长也颇有些无奈，“做校园足球的基层工作，没什么补助，都是凭热爱和奉献。在不违反规章制度的情况下，我都会尽量帮他们解决问题。”张可光、钟友声等一大批这样任劳任怨的校园足球教练员，为梅州校园足球的发展做出了积极的贡献。
人民小学各年龄段的校队有四支。由于场地只有一块，在开展“校长杯”比赛时，校队和梯队的训练就只能等到晚上进行。那时，家长们也都会在校门口等着，没有一丝怨言。饶校长觉得家长们为了支持孩子踢球，付出了不少心血。
梅州人喜欢足球，但足球训练是一个艰辛的过程，让家长牵绊。不过，在“足球之乡”，他们更希望自己的孩子能够热爱足球，像他们的长辈一样。梅州学校 体育 圈总是这样说，“梅州人对足球的热爱是根深蒂固的。运动会田径比赛要做工作，但是说到踢球，梅州人不用动员。”
这样的球赛不只是“小球员们”的节日
作为单数年，2021年能够成为 体育 大年，实在特殊。由于新冠疫情在全球爆发，2020东京奥运会、2020欧洲杯都延期至今年举办，加上美洲杯和在陕西举行的第十四届全运会，短短几个月内，足球赛事应接不暇。本次全运会，还特别设置了包括了五人制足球在内的群众项目组赛事。在五人制足球甲乙组比赛中，广东队都进入了决赛。甲组决赛中，广东队点球不敌内蒙古，获得亚军，而在乙组决赛中，广东队2比1逆转江苏队拿下金牌。这枚金牌，是广东队在本届全运会上的第二枚金牌。
为广东队连夺金银牌的群众足球队来自梅州市五华县。虽然是群众项目，但这些项目的奖牌同样会被计算在全运会总奖牌榜中，所以广东省 体育 局非常重视五人制足球队的选拔。最终，经过层层竞争，五华县代表队获得了代表广东队出战全运会的资格。
魏远平是一家文化公司的经理，也是广东队参加乙组决赛的队长，身穿10号球衣，是球队里的大哥。“省里面很重视这次全运会，特意为我们安排了专业的教练团队。足协主席叶细权不仅来看了我们的训练，还参加了我们的出征仪式。”
魏远平获得金牌
虽然只是群众项目，但这块金牌的含金量一点不低。在专业教练团队的指导下，魏远平他们经历了接近半年的严格训练。五人制足球和11人制足球不同，需要除门将外的四名球员不断跑动，所有的战术都建立在不停跑动的基础上。这对体能是个极大的要求，对已经四十多岁的魏远平更是一种折磨。“职业球队的训练强度太高了，练体能时，每天回家腿都发抖，手上也没力，茶杯都举不起来。”魏远平对那段经历印象深刻。
并非每个参加全运会球队训练选拔的人都能留下来，随着训练的深入和细化，逐渐有队员离开，基于各种原因。有人因未达标准，有人因坚持不下去，有人因为工作太忙了。五华县教育局的廖海锋就是他们中的一个。
廖海锋是拼命三郎，每次训练、比赛都是拼得最凶的队员之一。他想去参加全运会，不想错过这个千载难逢的机会，因为他已经错过一次冠军。有一次去北京比赛，他连机票都买好了，最后因工作太忙，没去成，结果球队在北京夺冠，此前是主力的他最终成为了庆功宴上的看客。没有人能预先知道球队会夺冠，不过廖海锋对球队有坚定的信心：“五华的足球，在梅州都是顶尖的。”所以，他一直把冠军当做自己的目标。
梅州球员代表广东对阵江苏队（via球乡）
谋事在人，成事在天。这一次，他还是没能成行。体卫艺的工作很多，别看“体卫艺”只有三个字，实际上包含了学校 体育 、校园足球、卫生教育、艺术教育、国防教育等工作。作为五华县校园足球办公室，每年要组织举办五华县“县长杯”校园足球联赛600多场赛事，还有市长杯和省长杯的出队任务以及县足球夏令营选拔赛，还要承办省、市校园足球赛事及活动。工作让廖海锋很难兼顾球队的训练。无奈之下，他只能选择放弃。
“他们欠了我两个冠军了，”廖海锋有些不甘，“拿了金牌的队员还有奖金。我要是去了，回来就要请客吃饭，从五华请到梅县，主客场都是我的。”
让老廖有些遗憾的是，自己的儿子更喜欢打篮球。“我也希望他能跟我一样踢足球，可是没办法，我要尊重他的选择。”梅州人虽然把足球当成自己的生活，但他们很理智。能够包容，更能体现“足球之乡”的魅力。
梅州代表广东在全运会五人制比赛摘下一金一银
没有国脚，不代表梅州人没有足球。梅州在足球的普及上还是做得最好的，可能在最顶尖的人才上，确实有缺失，但在基础这一块，在用心、用力狠抓。对外界认为梅州足球出现滑坡的观点，梅州业内人士不是很认同。早在2009年，梅州就出台了振兴足球之乡的十年规划。如今，第二个十年规划也处在征求意见稿的阶段中。
梅州人对自己的足球很了解，知道自己的优势和短板，同时也对重振梅州足球、南派足球充满了信心。说白了，梅州人不服输。原梅州区光远小学的女校长肖俊珊，曾因光远小学在大课间 体育 活动的评选中只获得三等奖叫屈：“受疫情影响，去年的评选都采用了视频录制的方式。这太不公平了！光远小学场地小，录视频在气势上就先输了。其实现场看，效果比视频好很多！要是以后再得三等奖，我就不参加了！”肖俊珊说的是气话，但话里透着那股子不服输的倔强。
今年，她被调到新建的梅江区元城小学当校长。元城小学是2021建成投入使用，硬件条件非常出色，肖俊珊知道，在这里，她的目标只有一个，就是让全体学生爱上足球运动，参与足球活动。
肖俊珊校长
梅州人不服输的底气，来自他们少说多做的实干能力。五华县第一小学是全国校园足球特色学校、梅州市足球示范学校。校长李钧是个狠人，他本身也是一个足球爱好者，穿着皮鞋也能颠二三十下。早在五华县南山小学担任校长时，由于没有专业的足球教师，李钧亲自担任足球队教练。
到县一小以后，他把原来的泥土球场升级改造为配备塑胶跑道的人造草场，有了基础建设，就有发展的资本。
五华县是梅州的足球强县，足球强校比比皆是。还在南山学校时，有一年，李钧带队外出比赛，他儿子则代表另一所学校参赛。一日，两所学校聚餐时，李钧被别人“鄙视”了——那是一支五华的传统强队，尽管只是玩笑，但对方言语间还是表达了对南山校队的轻视。“三年内，我们一定会战胜你们的球队！”最后，李钧丢下这么一句话。一年后，两队再相遇，李钧的球队完胜，提前两年兑现诺言。
正视短板，才能发挥优势。相比过去一县七国脚的辉煌，梅州人承认自己的滑落，但他们不服输。只要有了良好的土壤，梅州足球的希望就还在，南派足球的希望就还在，中国足球的希望就还在！
李钧（后排戴眼镜）与队友们
梅州市教育局副局长罗涤权的身上，有两块校园足球的“荣誉招牌”。他在梅江区任副区长的时候，梅江区被评为全国校园足球优秀试点县区，他个人也被评为全国足球优秀试点县区长。这在校园足球里很罕见，也证明了罗局的工作得到的高度认可。”他反而对这两个奖项看得并不重，在他眼里，这是水到渠成的事情。除了是教育局副局长，他还有个重要的身份——足球爱好者。“我一周坚持踢两次球，一次是跟着我们教育局的球队踢，还有一次是跟兴趣相投的球友一起踢。”
罗涤权的老家是兴宁，这个背靠大山的县级市，经济不发达与教育质量高齐名。尽管在2017年颁布的广东省贫困县名单里就没有了兴宁，但那里的经济发展一直不尽如人意。出生于1970年代末期的他，小时候就在老家的禾坪或者稻田里踢球，光着脚，因为怕把鞋子踢坏了。大山里没有球，就挑软一点的土柚子踢。那时候，山里面的孩子，周末的活动就是踢球。
作为梅州市校园足球工作的分管局领导，他需要考虑得更多。小时候见证过梅州足球的辉煌，也在求学成才时期经历过梅州足球的低迷，这让他对梅州如何发展校园足球有了更清醒、更全面的认识。“足球还是要有土壤。除了学校的普及推广外，还需要更多家长来带动孩子的足球兴趣，像我自己喜欢踢足球，我小孩很小就喜欢跟着我踢。可是有的家长不喜欢足球，孩子受到的影响就小一点。”
2021年梅州市市长杯
近年来，“体教融合”成为了学校 体育 发展的主流趋势。这个变化让罗涤权很兴奋。对梅州足球的发展目标，他有自己的想法。“不知道是不是巧合，梅州足球的下滑和中国足球的下滑是同步的。我们梅州人是南派，重视技术。像谢育新，技术好、速度快，但是和北方球员相比，身高不占优势。本来中国足球就有南派和北派之说。后来，国家队的教练大部分都是北派的，选的球员、定的战术也渐趋北派。我们南派就弱了。其实，我认为中国足球要坚持走南派和北派相融合的路子，足球技术一定要从小抓起。日本就是一个值得我们学习的例子。”
2010年，梅州市就制定并出台了《梅州市振兴“足球之乡”十年规划》，提出了以重振“足球之乡”的足球雄风为目标，重新擦亮“足球之乡”的品牌。
罗涤权认为：“梅州虽然经济欠发达，但是穷人也要跑步。最基本的要求，我们的体质要做到比珠三角地区的人好，我们要当‘走地鸡’，坚决不能当饲料鸡。客家人能吃苦，也不怕吃苦。梅州要狠抓校园足球的普及和基础技术环节，再通过体质的改善，结合南派足球和客家文化的特点，把属于我们的足球发展起来。希望有一天，我们能够重振梅州足球，重振南派足球。”
由视频可知,临海市回浦中学以多少的比分拿下了2022-23赛季耐克中国高中联赛
临海市回浦中学以74比73的比分拿下了2022-23赛季耐克中国高中联赛，详细解释如下：
1、比赛开始，双方的防守都非常严密，彼此之间寸土不让。尽管临海市回浦中学在进攻端略显拘谨，但他们凭借坚韧的防守和高效的反击，逐渐与对手陷入胶着状态。进入第二节，临海市回浦中学的队员们开始逐渐发力。
2、到了第三节，比赛已经进入了白热化阶段。双方的投篮命中率都开始下降，但临海市回浦中学依然保持了他们的领先优势。然而，清华附中并未放弃，他们通过严密的防守和精准的反击，再次将比分追赶上来。
3、进入第四节，比赛已经进入了决胜阶段。双方都在场上展开了激烈的拼抢，每一次进攻和防守都充满了紧张与刺激。在比赛的最后时刻，清华附中的队员们几乎将比分追平，但临海市回浦中学的队员们凭借着他们的经验和毅力，最终以74比73的比分拿下了这场比赛。
举办篮球联赛的好处
1、培养篮球人才，推动篮球事业发展：篮球联赛是一个培养篮球人才的平台，可以为各级别篮球队提供优秀的球员和教练。同时，联赛的成功举办也可以提高公众对篮球的关注度和热情，进一步推动篮球事业的发展。
2、增强团队协作能力：篮球是一项团队运动，需要球员之间的密切配合和协作。通过参与篮球联赛，球员可以学会如何在团队中发挥自己的优势，与队友共同取得胜利。这种团队协作能力不仅在篮球场上受益，也可以应用到日常工作和生活中。
3、培养青少年的篮球兴趣和技能：青少年是国家和社会的未来，通过举办针对青少年的篮球联赛，可以激发他们对篮球的兴趣和热情，培养他们的运动技能和竞技精神。这对于青少年个人的成长和发展以及整个体育事业的长远发展都具有重要意义。
国足的成绩不行是不是跟足球的竞争太惨烈有关？
国足成绩不行有很多原因，最不可能的一个原因就是足球比赛竞争太激烈！
没有任何一个国际比赛不是竞争激烈的，就连国人常常包揽金牌的乒乓球和跳水等必拿金牌的项目也可能出现失误痛失金牌的情况。例如1988年奥运会的男单和女双我们国家都没有获得乒乓球的金牌，这种情况在1992年和2004年的乒乓球男单比赛中也出现过。美国人的篮球打得好，不是在奥运会的比赛中还输给了希腊吗？所以哪个比赛都竞争激烈，为何足球要因为中国人踢不好而降低激烈程度呢？难道让其他参赛队伍踢假球？
雷锋崔老师觉得国足成绩不行与我国的足球运动基础、运动员选拔方式、、家长心态、国家资金投入、联赛规则以及足协有很大的关系。首先说足球场地的问题，小编所在的城市基本上能够达到一所中等学校便有一个足球场的配置，但是所有的足球场都是达不到专业足球训练、比赛的要求，更为常见的是足球场并不被用于踢足球，更不会对公众开放，导致崔老师想踢球的是都是到全市唯一的笼式足球场去踢球。
再来说说家长心态。现在很多家长并不会支持孩子的足球爱好，有喜欢踢足球的孩子会被家长告知足球这项运动不好，容易受伤、损伤腿型、不长个、导致学习不好......会有种种不利因素，会有种种反对理由用以组织孩子喜欢足球。雷锋崔老师还见过有的家长因为专业足球价格稍贵而不想让孩子练习足球的。如果说足球容易受伤才不让孩子踢足球还可以理解，但是如果一边骂着中国足球是烂泥扶不上墙还一边不让孩子去学足球、练足球、踢足球的话，就实在太不可思议了。
最后说一下足协。足协近年来最让人诟病的便是一把手的频繁更换，使用外行来领导内行。而且他们的行政手段都普遍单一，无非是高价聘请国外知名教练，以期望复制成功。一旦这种方法行不通，国足成绩依然不忍直视的话，就会让这个被天价请来的教练下课，再去花重金请另外一个。其实有这个钱，完全可以拿来多进行一些足球基础设施的建设、青少年的选拔和奖励联赛优秀球员。
如果我们将上述的一些问题都解决了，那么中国足球必将出头，因为一项运动有了群众基础才会选拔出更优秀的运动员。国民关注度高了足球获得的支持也会更多，希望国足能够成为亚洲强队，能够如搞笑视频所恶搞的那样勇夺世界杯！
比赛中足球过人及踢门技巧？
足球过人技巧：
扣球过人的特点是动作突然，变换方向速度快，比赛时往往在行进中突然采用，甩掉对手。
挑球过人：是用脚背的膀趾部位触球。接触部位伸在球下部并突然向前上方挑起，使球从对手身侧或头上越过，运球者随球迅速跟进。
挑球的特点是可以直接将球打到对方身后，使其不易转身。一般不要挑得太高，否则易被对方截获。
(6)如何使用运球技术过人，
a.利用速度强行过人：持球者以突然的快速推拨球与快速的奔跑结合方法越过对手的阻拦。这种方法必须是对手身后有较大空当，且无其他防守者或其他防守者难以补位。
b.利用身体的掩护强行过人：当持球者接近对手时减慢速度，侧身靠住对手以另一侧脚将球拨出，同时转身将对手倚在身后。这种方法一是要求持球队员有能力倚住对手而不被对方挤开，二是将球控制在远离对手—侧，使其伸脚触
不到球；三是在抵住对手时不可将重心失去，否则一旦对手闪开自己将失去平衡。
c．利用变速运球过人；利用运球速度的变化，达到甩掉对手的目的。有时用突停突起甩掉对手，但运球者必须能够很好地控制球和自己的身体，做到球随人来，人随球走。
d．利用穿裆球过人：当对手从正面阻拦，距离较近且两脚开立较大时，运球者可侧身运球接近对手，抓住时机将球从对手两腿之间推拨过去，身体从防守者侧面越过。这种过人的方法有时可收到奇效。当防守者两脚开立不大时，可
利用假动作引诱防守者，然后使球穿裆而过。
e．人球分路过人：这种方法主要是利用防守者注意力集中在球上，并误认为可以触到球，而当防守者出脚抢球时，运球者抢先将球推拨到前方，并迅速从防守者的；另——侧越过去控制球，防守者因重心移动，想转身追抢已很困难。若在推球时使用“蹭”的方法，蹭出弧线球，就更利于运球者过人后控制球。
f．运球假动作过人，这种方法是运球者利用腿部、上体，头部的晃动，让对手产生错觉而做出抢球动作，使其身体失去平衡，运球者抓住时机从另一方向越过对手。
在比赛中，运球过人的方法很多，而只有熟练地掌握上述各种运球方法和动作，并注意下列诸因素，才能在比赛中较有把握地完成过人。
(a)注意观察对手所处的位置决定自己所采取的过人方法。
(b)掌握好过人的时机。过人的时机要根据临场防守者的情况而定，当运球速度快时，则应离对手距离较近时再做过人动作，否则对手会有时间转身起动将球追上。
掌握好过人时的距离。除利用速度强行过人外，其它的方法都应在距离对手一大步的地方，这样对手虽勉强可以触到球，但不会先于运球者。另外，这样的距离也便于运球者在做出动作使防守者重心失衡时越过对手．
4．运球中易出现的问题
(1)眼睛只盯着球(低头)，不能随时观察场上情况(这主要是控球能力差和习惯于低头)造成视野狭窄。应学会用眼睛的余光去观察或用脚去“感觉”球，这样就把眼睛“解放”出来。
(2)身体僵硬影响动作的协调自如，造成不恰当的触球，结果往往是触球时力量过大。其原因多为运球技术生疏、思想紧张，以致动作失误。
(3)运球技术运用不合理，造成运球失误。如高速运平时使用脚内侧运球，向右转弯时使用脚背正面或右脚脚背内侧，左脚脚背外侧等，初学者易产生这些错误。
(4)运球时步幅过大，重心偏高，不能随心所欲地触球、控球。
(5)由于触球部位不恰当，运球时球不能按运球者的意图运行。
(6)球离运球者过远，不能随心所欲的接触或控制球。
以上问题多发生在初学阶段，随着练习时间和练习次数的增加，这些问题是会逐步解决的。
5．练习方法
对初学者来说‘首先应了解和掌握各种运球方法，先在无对抗、慢速的条件下进行练习。
(1)在走与慢跑中分别用单脚脚内侧、脚背正面、脚背外侧运球，运球方向沿直线进行，注意动作规范化。
(2)用脚内侧、脚背内侧、脚背外侧沿中圈线做顺、逆时针运球练习，注意使用合理的运球方法，左右两脚交替使用。
